প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়

বাংলাদেশের শিক্ষা খাতে এক নতুন পরিবর্তনের সূচনা হয়েছে। সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় গুলোতে যেখানে শিক্ষার্থীর সংখ্যা ৫০-এর কম, সেসব বিদ্যালয়কে পাশের বিদ্যালয়ের সঙ্গে একীভূত করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়। এই সিদ্ধান্তের পেছনে মূল উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার মান উন্নয়ন এবং সম্পদের সঠিক ব্যবহার। কেন একীভূতকরণ? প্রাথমিক বিদ্যালয়ের একীভূতকরণের প্রধান কারণ হিসেবে অপ্রতুলতা এবং শিক্ষার মান উন্নয়নের প্রয়াস উল্লেখ করা হয়েছে। অনেক বিদ্যালয়ে দেখা গেছে যে, শিক্ষার্থীর সংখ্যা এতই কম যে সেখানে শিক্ষার মান ধরে রাখা এবং শিক্ষকদের সঠিক ব্যবহার করা সম্ভব হচ্ছে না। একীভূতকরণের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা বেশি সুবিধা পাবে এবং শিক্ষার মান বৃদ্ধি পাবে। আরও পড়ুন : স্বল্প খরচে জাতীয়…